Filmación de Clases Como Estrategia para Favorecer las Competencias Pedagógicas y Prácticas Reflexivas en Estudiantes de Pedagogía de la Facultad de Educación de la Universidad de Antofagasta
FILMACIÓN DE CLASES COMO ESTRATEGIA PARA FAVORECER LAS COMPETENCIAS PEDAGÓGICAS Y PRÁCTICAS REFLEXIVAS EN ESTUDIANTES DE PEDAGOGÍA DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE ANTOFAGASTA
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